Dilansirdari Encyclopedia Britannica, perhatikan rumusan tujuan pembelajaran berikut ini:"melalui model pembelajaran discovery learning, peserta didik mampu menganalisis sifat berbagai larutan berdasarkan daya hantar listriknya melalui perancangan dan pelaksanaan percobaan dengan mengembangkan nilai-nilai karakter berpikir kritis, kreatifPembahasanHasil pengujian daya hantar listrik adalah sebagai berikut Larutan elektrolit kuat lampu menyala terang dan terdapat gelembung gas pada kedua elektroda 2 Larutan elektrolit lemah lampu tidak menyala atau menyala redup, terdapat atau tidak terdapat gelembung gas pada kedua elektroda 3 dan 4 Larutan non elektrolit lampu tidak menyala dan tidak terdapat gelembung gas pada kedua elekroda 5 Jadi, jawaban yang tepat adalah pengujian daya hantar listrik adalah sebagai berikut Larutan elektrolit kuat lampu menyala terang dan terdapat gelembung gas pada kedua elektroda 2 Larutan elektrolit lemah lampu tidak menyala atau menyala redup, terdapat atau tidak terdapat gelembung gas pada kedua elektroda 3 dan 4 Larutan non elektrolit lampu tidak menyala dan tidak terdapat gelembung gas pada kedua elekroda 5 Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Darihasil pengujian daya hantar listrik terhadap larutan P dan Q, ternyata diperoleh hasil sebagai berikut. Pada larutan P bola lampu menyala dan terjadi gelembung-gelembung gas, sedangkan pada larutan Q bola lampu tidak menyala dan tidak terjadi gelembung-gelembung gas. Kesimpulan yang dapat dambil adalah Larutan elektrolit adalah larutan yang memiliki partikel-partikel berupa ion-ion yang dapat menghantarkan listrik. Berdasar proses pembentukan ion ionnya, larutan elektrolit memiliki dibagi menjadi 2 jenis, yaitu; Larutan elektrolit kuat yaitu terurai sempurna dalam larutan air atau dalam keadaan lebur. Larutan elektrolit kuat memberikan gejala berupa lampu menyala dan membentuk gelembung gas. Ditunjukkan angka 1 dan 3. Larutan elektrolit lemah yaitu terionisasi sebagian menjadi ion dan molekul menjadi penghantar listrik yang buruk. Larutan elektrolit lemah memberikan gejala lampu menyala tetapi menimbulkan gelembung gas atau sebaliknya. Ditunjukan angka 2 dan 4. Jadi, dapat disimpulkan jawaban yang tepat adalah D. Ekperimen Daya Hantar Listrik Larutan. Tujuan: Menguji daya hantar listrik beberapa larutan serta mengamati gejala berlangsungnya hantaran arus listrik. Alat: Seperangkat alat uji elektrolit dengan sumber baterai (9 V) dan elektroda grafit Gelas kimia. Ilustrasi alat uji daya hantar listrik larutan diperlihatkan pada gambar berikut ini. Bahan:
February 02, 2022 Post a Comment Berikut data hasil percobaan daya hantar listrik dari beberapa data tersebut dapat disimpulkan bahwa larutan yang termasuk elektrolit lemah dan kuat berturut-turut adalah larutan …. A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 5 D. 3 dan 5 E. 4 dan 5PembahasanNon-elektrolit = nomor 3Elektrolit lemah = nomor 1 dan 5Elektrolit kuat = nomor 2 dan 4Jawaban A-Jangan lupa komentar & sarannyaEmail nanangnurulhidayat terus OK! 😁 Post a Comment for "Berikut data hasil percobaan daya hantar listrik dari beberapa larutan. Berdasarkan data tersebut"
3 Bagaimana hasil uji kelayakan kit uji daya hantar listrik menggunakan prinsip crane hidrolik? C. Tujuan Penelitian Berdasarkan permasalahan yang telah dirumuskan, maka penelitian ini bertujuan: 1. Mendeskripsikan tampilan kit uji daya hantar listrik menggunakan prinsip crane hidrolik. 2. . 113 238 467 99 234 108 269 315berikut ini hasil percobaan daya hantar listrik dari beberapa larutan
